水的故事六年级作文

水的故事六年级作文（精选41篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的水的故事六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　水的故事六年级作文 篇1

“丁零零”下课了，同学们像小鸟似的飞到饮水机前。我也感到口干舌燥，喉咙里就像着了火似的，想尽快喝上一口水，哪怕是一丁点儿。

这时，饮水机前已经排起长长的队伍，我连忙从桌子上拿起水杯，排到队伍的后面。队伍的移动速度很慢，我心急如焚。看到接到水的同学在一旁大口大口地喝着纯净水，我羡慕不已，舔舔舌头安慰自己：“再坚持一会儿，马上就能和他们一样享受到水的甘甜。”终于轮到我了。可当我把杯子放到饮水机的出水口时，却流不出一滴水。我抬头一看，呀！饮水机里没水了。我敲了敲上面的水桶，只能听到“咚咚”的响声，依旧没有一滴水流出来。我失望到了极点，嘟囔着说：“唉！真倒霉。”

一旁的葛佳怡看到后，连忙说：“慧慧，别着急，我和奥硕一起再搬一桶水来。”“不行，不行，可能你们没把水搬回来，就该上课了。”我急躁地说。子凡听后马上说：“慧慧，别着急，我倒给你点儿水，先喝着。”子凡边说边往我的杯子里倒水。周围的同学也纷纷围上来，抢着把自己杯子里的.水往我的杯子里倒。你倒一点儿，他倒一点儿，我杯子里的水渐渐升高了。

不一会儿，我的杯子里竟装满了水，比其他同学的水还多呢！我激动得不知道说什么才好，觉得这不是一杯普通的水，而是一杯凝聚着浓浓同学情谊的甘露。我仰起头一口气喝光了它，真甜啊！一直甜到我的心窝里。

同学之间的友谊，就像一幅美丽的画，一首动人的歌，让我回味无穷。

　　水的故事六年级作文 篇2

"水"说起来是一个简单的字，但是在生活中水是一种清凉的生命，让人们平静的享受水的甘甜，水是大地的资源，有了水动植物可以健康的生存，有了水人们可以健壮的'成长下去，有了水森林可以长得郁郁葱葱。所以水对人们来说是宝贵的！

山峦绵亘蜿蜒，山下湖水清澈，蓝天映在水里显得更蓝了；白云映在水里显得更白了；绿树映在水里显得更绿了；红花映在水里显得更红了。平静的湖水就像一面五彩的镜子。这个清澈见底的湖水以前是多么美丽，鱼儿自由自在的生活，在生活中打打闹闹很开心，但是因为人类的自私、懒惰，把这清澈见底的湖水变成了一个垃圾回收站，那些可爱的小鱼就这样都死了，所以人类要保护这些美丽的水资源。要跟小鱼一样在大地上开开心心的，做好每一天的自己。

我们不仅要爱护好水，还要节约用水，你做什么事的时候，能节省就节省。

在生活中，我们要节水、节电、节约纸张，做一个"低碳，环保的小卫士"。在家里，我们要时刻秉持节约理念，如，用完灯后举手关掉，不要浪费一度电；用完水后立刻关掉水龙头，不浪费一滴水；将洗脸、洗菜的水积攒起来，用来涮墩布、冲厕所。

在我的生活中就有一个不节约用水的人，他是我的表弟，他有时候不关水龙头，水就洒满一地，我把水都弄进桶里，然后再用那些水来冲厕所。虽然在生活中节约用水有时很累，但我仍然非常快乐、开心！

生活中一定要节约用水，你就是幸福的，有些人却没水喝。跟我一起做一个节约用水的超人吧！

　　水的故事六年级作文 篇3

水，是生命之源，它能滋润万物，我们人类及万物的生存都离不开它。地球虽无私，但也无法永远源源不断地向人类提供各种资源，包括水资源。如果人类再这样随意滥用有限的水资源，那水资源就将枯竭。

“节约用水，从我做起！”这是一个严肃而沉重的话题，这也是一个焦虑而紧急的呼吁。人类几千年的不断开发和工业化进程，给我们带来了经济的`发展和生活的富足。于是，一些富人们就仗着自已有钱而浪费水。一些没有素质的游客也看到这是公共水而浪费。这浪费的国家的水，是整个地球的水，怎么能如此随意滥用？！

还有一些工厂会往河里排放污水，有时相关部门来检查，他们就少排一点；等相关部门一走，他们照排不误。这样一来，清澈的河水就会变成臭水、污水，人类所能用的水也越来越少。

在日常生活中，我们应该尽可能地节约用水。如：洗手时把水龙头开小点，不要让水白白流失。洗完后，把水龙头关紧。遇到没关紧的水龙头时，一定要主动上前关好，不浪费一滴水。平时洗米、洗衣的水能留下来再次使用，用来浇花、拖地。

我们应该共同行动起来，节约用水，把污染的源头冲洗，营造美好的生活环境，让世界更美好。

　　水的故事六年级作文 篇4

鱼儿从小就是一个顽皮的孩子，她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去，先是个50米冲刺，然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时，水儿总是微笑地看着鱼儿……有时，鱼儿会碰到一些令人丧气的事，但在这时，温柔的水儿总是静静地倾听着，抚慰着鱼儿。

白天，水儿把鱼儿轻轻抛起，让她跃出水面，看看外面的世界，然后再将她稳稳地接祝到了夜里，水儿就成了最温暖的摇篮，他总是轻轻地摇晃，哄着鱼儿让她入睡。在夏天的夜晚里，水儿总是会将鱼儿拖到水面鱼儿渐渐长大了，她发现心里有一样东西让她牵挂——那就是水儿。一天，鱼儿终于鼓足了勇气告诉了水儿她喜欢他，水儿却沉默了。“你为什么不说话？”鱼儿问。水仍旧沉默着，只是开始轻轻地摇着头。

妈妈说鱼儿不能爱水。这是大自然的规律，就好像斑马只能爱斑马，花豹只能爱花豹；条纹的只能爱条纹，斑点的又只能爱斑点，而斑点却是永远不能爱条纹的。鱼儿不明白，如果条纹真的爱上了斑点，飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上水，那又该如何呢？鱼儿不明白，她吐着泡泡对水说：“我爱你！”水儿再次沉寂，鱼儿没有再说什么，只是静静地躺在了水的怀里…

许久，鱼儿的开口打破了沉寂：“你看不见我眼中的泪，因为我在水中。”水说：“我能感觉到你的泪，因为你在我心中。”鱼儿急了：“那你为什么不爱我？”

水却只能说：“我不能爱你，我居无定所，时常到处漂流，你和我在一起会很辛苦的.。”

鱼儿又坚定地说：“我不怕，我要永远和你在一起！”

可是，水终究逃不过漂流的命运，他流入了一条大河，鱼儿一直寸步不离地陪着他。他们相拥着饶过暗礁和险涛，流过江湖，跃下瀑布，流入一条小溪中。一路上，水儿将鱼儿轻轻抛起，又接住，再抛起，再接住，嬉闹着。水流越流越暖，最后竟快断流了！

“太好了，我们终于可以定居了。”鱼儿欢呼雀跃。“不行，水面太浅，太危险了，乘现在还有退路，你赶快往回游吧！”水儿紧张地说。

“不，不管怎样，我决不离开你！”鱼儿坚决地说。

为了减少水的蒸发量，白天，鱼儿静静地躺在水的怀里，不作任何运动。到了夜里，星星全落到了水里，鱼儿才开始嬉戏，把星星一颗颗吞进去，又吐出来，再吞进去，再吐出来，乐此不疲。

……此处隐藏19110个字……立刻转为水蒸气回到了河妈妈的怀抱中，我真后悔当初没有听河妈妈的劝告。

我始终都有一个疑问：为什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那么脏!人类难道一点儿也不懂得保护环境吗?

　　水的故事六年级作文 篇37

今天，秦老师带我们去参观自来水厂。我们乘坐的校车刚开到校外的路口，奇怪的事情发生了，我们的校车居然变成了一架飞机，渐渐上升，一直向上，钻进云里。然后，秦老师发出了最不可思议的命令，她让我们穿上放置在座位下面的潜水服，走出飞机。有些同学伸出头，透过云层向下看，雄伟的'山脉和雪白的云朵都在脚下，而且飞机每时每刻还在不停地上升。当我们走出飞机时，每个人都变成了雨滴。哇，雨滴开始往下落，全班同学就像下雨一样落下来。

我们掉进了一条清澈的小溪，沿着溪水往下流去。不一会儿，我们流到了一个水库，经过混合池和沉降池的时候，水里的泥沙就沉淀下来，杂质因为被吸附变得越来越少。当我们从过滤池出来时，已经变得清澈透明，闪闪发亮了。最后，当我们从活性炭的过滤床流过后，气味也变得格外清新。“同学们，我们要去储水罐了，那里头加入了氯气，会把水里的细菌杀死。”秦老师大声对我们说。

自来水厂的储水罐连着许多埋藏在城市地下的输水管道，我们被那些四通八达的输水管道带到了城市的各个角落。唐飞飞随着公园的喷泉降落在草地上;夏小林被带到碧绿的田野，那里的人们正在灌溉庄稼;毛超特别兴奋，当他发现自己变回原样时，正在游泳池里游泳;我就更有意思了，当奶奶拧开家中的水龙头准备洗菜做饭时，发现我居然从里边喷了出来。我回到自己家里了。

今天变成小水滴到自来水厂的旅行，让我们了解了自来水是从哪儿来的，真是让我大开眼界。

　　水的故事六年级作文 篇38

水是生命之源，人体不可缺少水。水的资源本是很充足，但是经过人类大量地浪费水，现在，地球上可饮用的水资源是越来越少了。

我喜欢水，喜欢玩水，喜欢拿着一把小水枪射来射去，弄得家里满地的水我才高兴。我还喜欢在浴缸里放水，把我的电子船放进去，让船走来走去，突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄湿了，却在那里嘻嘻的笑。

有一次，我在浴缸里接满了水，放上电子船，和我的朋友玩的'不亦乐乎时，妈妈说：“儿子，你和朋友玩完不要把水放掉。”可我一时太投入，没听见妈妈的话，等我和朋友玩完后，我把浴缸里的水放掉了，又跑去和我的朋友玩电脑。

这时，妈妈听见放水的声音，连忙赶过来，一看，水被放完了，就气冲冲地跑过来，我像一只受了惊吓的小鸟，脸上还挂着泪珠，胆怯地望着妈妈，妈妈说：“我不是让你不要放水吗?为什么不听我的话?你怎么这么不节约水呢?”我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈又说：“你知不知道，现在全球有几亿人口正处于严重缺水状况!灾区的人已经有人渴死了。你真是不知福，赶紧给我写份检查去。

“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。

　　水的故事六年级作文 篇39

一滴泉水桃花源般地打开了生命的大门。多少年来，人们都离不开水，人体70%以上都是水，人可以十五天不吃饭，但不能三天不喝水，而现在，全球有几亿人口正处于严重缺水状况!水的危机，已经向人类敲响了警钟!

记得那次，我和爸爸妈妈来到桐柏山游玩，下了车，远远地我就听到山溪在唱着欢快的歌，瀑布突飞猛进地前进着。走进一看，河水清澈见底，鱼儿在水里欢快地游玩，河岸有着千奇百怪的鹅卵石。古人云：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这不正是赞扬水那无私的品质吗?

看到这，我就迫不及待地把脚放入水中，啊!那冰凉的泉水轻轻地抚摸着我的脚，我只感觉一缕缕清泉流入心内，正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜。

世界万物的生存离不开水，水也同样是世界万物的母亲，跟大地一起养育着世界万物，可是水资源并不是无限的'，所以，我们现在已经有几亿人口严重缺水，这都是因为我们太浪费水，我们应该从现在开始要一起节约用水，这样，我们千秋万代的生活才会有保障。

生命离不开水因为有你，小草才挺直了腰。因为有你，花儿才张开了笑脸。因为有你，禾苗才抬起了头。因为有你，地球才充满了勃勃生机。

我爱你——水。

　　水的故事六年级作文 篇40

水是很奇妙的，它蕴藏的许多奥秘引起了人们的兴趣：人的肌肉、骨骼、皮肤是什么构成的?我发现，人体与水有着非常密切的.关系。

一个假期里，我们全家来到了美丽的大海。蓝蓝的海水清澈见底，发出发亮的波光。海水发出“刷刷”的声音，好像在唱着美丽的歌曲。

穿好泳装，准备下海了。我先把一只脚放进海水里。啊，好凉啊!慢慢地，我越走越深，全身都浮了起来。海水轻轻地拍打着我的身体，四周起了小气泡，蹦来蹦去，好象在跳着美丽的交响曲舞蹈。突然，一个大浪淹没了所有高兴的心情，还害得我喝了口海水。呸，可真咸!这大海到底是什么意思，我心想，这一会儿对我坏，什么嘛!不一会儿，又拍来了大浪，这回我可不怕你来，我双脚一蹦，成功地躲过一次浪击。等会儿，又来了一个浪，后面还没躲过来又来了一个浪，我又喝了一口海水。我生气地嘟着嘴，来到妈妈身边，向妈妈抱怨说：“妈妈，海水好咸啊!”妈妈听了对我说：“水对人体非常重要，有了水才可以润滑皮肤，才可以让生物成长。科学家说，人体的百分之七十都是水呢!而且水可以做饭、浇花、洗澡……，没有水，就没有地球上的生物!”

水对我们是如此重要，我们更应该珍惜水、节约水，你们说，对吗?

当我再次来到海边，我就会感到无比亲切，就感觉象是妈妈温暖的手抚摸着我!

　　水的故事六年级作文 篇41

很久很久以前，在一条小溪里，有一滴水，它向往住在大海里的水，他们是多么幸福，而自己却生活在这条狭窄的小溪里，于是，他决定去那里瞧一瞧。

它就是我，为了实现我的愿望，我不断的努力。一天，我经过了长途跋涉，来到了一条江，这条江可真大啊，里面住着很多像我一样平凡的水，在这里生活是非常快乐的，但这并不是我想追求的，我要去大海。这时，有一滴水向我跑了过来，他说他叫戚飞翔，很想去大海生活。当我听到了这句话，我很高兴，说明我选对了地方。我向他介绍了自己，问他是否同行，他欣然答应了。不久，我们来到了一条明如玻璃的带子——河。河里的'水都非常清澈，戚飞翔见了，便在河里玩了起来，将去大海的事情早抛到九霄云外了。我顿时提醒他说：“你道忘了我们要去大海了吗?”他一听，才恍然大悟：“恩，走，我们现在就起程。”离开了河以后，我们两走了十几天，早已筋疲力尽。

突然有一天，我们觉得自己快蒸发了，必须找到大海才能解救。戚飞翔绝望的说：“早知今日，就留在河里，也不会落到今天这种地步。”“但我们已经不能回头了，必须继续往前走。”“再往前走我们就消失了!”突然，他愣了一下。“怎么了?”“怎么前面全是蓝色?啊大海!”我不禁尖叫起来，我们扑向茫茫大海，在那里幸福的安家。